Rozvíjíme dovednosti, které pomohou obstát v budoucnosti

Svět se mění stále rychleji a místo hromadění znalostí je čím dál důležitější umět reagovat na změny. Chceme, aby si děti ze školy odnesly dovednosti, které jim umožní vyrovnat se se vším, co budoucnost přinese. Aby zvládly odolat neznámým hrozbám i využít nové příležitosti.

Podporujeme vnitřní motivaci k učení a poznávání

Chuť poznávat – zvídavost – máme všichni vrozenou. Ve ScioŠkolách dbáme na to, abychom ji podporovali a rozvíjeli. Dáváme dětem a studentům prostor volit, co, kdy a jak se budou učit. Rozvíjíme jejich schopnost překonávat i náročné překážky.

Respektujeme, že každému vyhovuje jiný přístup

Bereme jako samozřejmost, že každý potřebuje na cestě vzděláváním jinou podporu a ke svému cíli volí vlastní cestu. Úkolem našich průvodců (jinde učitelů) není předávat dětem to, co sami vědí, ale vytvářet podmínky pro jejich vlastní osobní růst a rozvoj.

Evoluce nikdy nevrátí vyhynulé dinosaury a svět už nikdy nebude vypadat jako dřív. Koronavirus nám ukázal, jak rychle se může změnit cokoliv, co jsme pokládali za jisté. Přichází budoucnost, jiný svět, než jsme zažili my. Budoucnost s umělou inteligencí, autonomními auty, genovými manipulacemi, sdílenou ekonomikou, virtuální realitou, změněnými vztahy mezi lidmi. Dobře se v ní bude žít těm, kteří budou zvídaví, odolní, budou rozumět sami sobě, budou se umět rozhodovat i v nejistotě, chyby a neúspěchy brát jako výzvu a příležitost. Lidem, kteří se umějí a chtějí učit, lidem empatickým a laskavým, kteří se naučí spolupracovat a komunikovat. Přesně takoví by měli být absolventi ScioŠkol.

Ondřej Šteffl
vizionář a zakladatel ScioŠkol

Učíme jinak, než jak učily předchozí generace…

...aby škola byla inspirativní, přátelská a otevřená

učiteli říkáme průvodce, protože má roli partnera, mentora, kouče a průvodce vzděláváním
podporujeme aktivitu, využíváme různé formáty učení
chyby nebereme jako selhání, ale jako výzvu a příležitost k učení
vytváříme prostředí, kde se všichni cítí bezpečně, vedeme k respektování společně dohodnutých pravidel
učíme přijímat rozhodnutí a rozvrhnout si čas pro různé typy projektů, vedeme k odpovědnosti, samostatnosti a schopnosti řešit problémy

nekouskujeme poznání podle předmětů, ale podle toho, jak se věci ve světě dějí nebo jak je děti a studenti vnímají
dáváme průběžnou zpětnou vazbu, děti učíme sebehodnocení, neznámkujeme
učíme pracovat v týmu, řešit konflikty, vytváříme příležitosti pro setkávání napříč všemi ročníky ve škole

Jak učíme na ZŠ

Jak učíme na SŠ

Co je expediční škola

MŠMT, ČŠI

Jsme zapsaní v rejstříku MŠMT, Česká školní inspekce označila náš přístup za inspirativní

I když se od většiny škol v mnohém lišíme, fungujeme plně v souladu s platnou legislativou. Česká školní inspekce náš přístup opakovaně označila za inspirativní i pro ostatní školy. Nejdůležitější znalosti děti naučíme a stejně tak jim pomůžeme zvládnout přijímačky na navazující školu.

Řekli o nás

Podívejte se, jak jsou u nás spokojené děti a jejich rodiče

Všechny zkušenosti

Blog

Ze života ScioŠkol

15. 11. 2022|Karolína Letochová

Učí se děti nejlépe “mezi svými”, nebo v heterogenních kolektivech?

7. 11. 2022|Marian Golis

Jak dopadly děti ze ScioŠkol v přijímačkách na střední školy v roce 2022?

Všechny články na blogu

Zajímá vás víc?

Zeptejte se

info@scioskola.cz

kontakty (Po–Pá 8–15)

Hledáte nejbližší školu?

Možnost přestupu

Zaujal vás koncept ScioŠkol? Je vaše dítě ve stávající škole nešťastné a chcete, aby chodilo do Scioškoly? Je to snadné. Přestoupit do ScioŠkoly můžete kdykoliv během školního roku. Školy si formality přestupu vyřeší mezi sebou. Podívejte se na informace o průběhu přestupu.

Učíme, jak vzít zodpovědnost za budoucnost do svých rukou